Izglītības likumdošanā ir jāparedz, kādas prasības tiek izvirzītas personībai, nodrošinot līdz ar to atbilstošu izglītības sistēmu (1). Tas nepieciešams, lai cilvēks varētu pašrealizēties, iekļauties nākotnes sabiedrībā, būtu spējīgs to mainīt. Izglītība ir tā joma, kas vērsta uz nākotni un tās iespējām (2).
Māsām ir nozīmīga loma veselības aprūpē. Viņām ir dažādi pienākumi un veicamie uzdevumi atbilstoši jomai, kurā praktizē. Atkarībā no māsu vietas veselības aprūpes sistēmā, kā arī iespējas ietekmēt lēmumus, kas attiecas uz to, māsu sniegtais ieguldījums var būt ļoti dažāds un daudzveidīgs. Liela nozīme ir iegūtajai izglītībai (3).
Veselības aprūpes pamatmērķis - veidot speciālistus, kas spēj sniegt kompetentu, prasmīgu un vienlaikus humānu un iejūtīgu palīdzību slimniekam (4). Nepārtraukta izglītošanās, tālākizglītības atbalstīšana no darba devēja puses šodien ir ļoti svarīgs jautājums. Mainoties veselības aprūpes pārvaldes struktūrai, citas ir arī māsu - vadītāju lomas un funkcijas. Gan māsai, gan māsai - vadītājai tiek prasīts papildināt un nodot tālāk savas zināšanas un prasmes. Viņām ir aktīvi jāiesaistās veselības aprūpes sistēmas pārvaldes struktūrās. Un, lai realizētu pārmaiņas, māsai jābūt izglītotai, jābūt zinošai.
Māsai vadītājai šodien ir jāsaskata tās norises sabiedrībā, politikā, ekonomikā un sabiedrības vērtību sistēmā, kas ietekmē viņu darbu. Māsai, kad veselības aprūpē tiek ieviesti jauninājumi, ir nepieciešams elastīgums. Ja māsa vēlas tikt līdzi šajā attīstībā, ir jāizglītojas.
Izglītotai , pašpārliecinātai, konkurētspējīgai – tādam jābūt māsai (5). Māsai pašai jāizvēlas savu darbības mērķi, jāizstrādā sev darbības plāni, jāizvēlas līdzekļi, pašai jāizlemj, vai izpildītais darbs vēl prasa kādu uzlabojumu vai nē, un, ja nepieciešams kaut ko labot, tad pašai jāakceptē vai jānoraida, jāparedz iznākums (6).
Diemžēl māsām dažreiz tiek liegta izaugsmes iespēja tāpēc, ka noteiktas ietekmīgas personas un grupas baidās no sekām. Māsu prakses kultūra savā ziņā kavē pārmaiņas. Viņu kā pārmaiņu veicēju pienākumus vienādā mērā nosaka pieejamie avoti, darba vide, valdošais vadības stils un izglītības iespējas. Māsām ir sarežģīts stāvoklis veselības aprūpes sistēmā un sabiedrībā (7).…
