Kvalifikācijas tēma ir “Uzņēmuma “Birzītes 6” vadīšanas procesa pilnveidošanas iespējas”.
Vārds “vadīt” nozīmē virzīties uz panākumiem. Lai virzītos uz panākumiem ir nepieciešams efektīvs vadītājs un nepieciešams vadīšanas cikls, kas sevī ietver vadīšanas procesa: analīzi, plānošanu, organizēšanu, jaunu darbības jomu ieviešanu, uzraudzīšanu un novērtēšanu.
Uzņēmumam „Birzītes 6” šī tēma ir aktuāla, jo uzņēmums virzās uz mērķi- paplašināt savu uzņēmējdarbību, bet, lai mērķi veiksmīgi sasniegtu ir nepieciešama spēcīga vadība, kā arī paši kvalitātīvākie darbinieki, kas kopējiem spēkiem spēj sasniegt mērķi. Gadu no gada uzņēmuma uzmanības centrā izvirzās darbinieks kā galvenais panākumu faktors. Tā rezultātā rodas nepieciešamība vadīt ne tikai tehniskos procesus, bet lielāka uzmanība tiek pievērsta personāla vadībai.
Uzņēmums nevar veiksmīgi darboties un sasniegt izvirzītos mērķus, ja nav darbinieku, kas ir kompetenti attiecīgajā darbības sfērā. Lai uzņēmums gūtu panākumus, ir nepieciešami darbinieki ar lielu radošo ideju potenciālu, kas ir pietiekami elastīgi, lai spētu pielāgoties pārmaiņām. Uzņēmumam augot un attīstoties, par aktuālu jautājumu izvēršas jaunu darbavietu izveide, jaunu darbības jomu ieviešana, kā arī jaunu darbinieku apmācība.
Pētījuma objekts: vadīšanas process.
Pētījuma priekšmets: uzņēmuma”Birzītes 6” vadīšanas procesu novērtēšana un pilnveidošanas iespējas.
Darba mērķis izvērtēt uzņēmuma “Birzītes 6” esošo vadīšanas procesu un sniegt priekšlikumus vadīšanas procesa pilnveides iespējām.
Darba mērķa sasniegšanai tiek izvirzīti sekojoši uzdevumi:
1.teorētiski pamatot vadīšanas procesa būtību un nozīmi uzņēmumā;
2.raksturot uzņēmuma „Birzītes 6” darbības vidi;
3.izvērtēt uzņēmuma „Birzītes 6” vadīšanas procesu;
4.izdarīt secinājumus un sniegt priekšlikumus uzņēmuma vadīšanas procesa pilnveidei.
Pētniecības metodes:
1.teorētiskā pētījumu metode –literatūras avotu analīze;
2.empīrisko pētījumu metodes – novērošana, pārrunas, dokumentācijas pētīšana;
3.datu apstrādes metodes - aprakstošā statistika (tabulas, attēli)…
