2.6 Tehniskā līmeņa vadīšana
Japānas pieredze apstiprina, ka tikai pateicoties mērķtiecīgam darbam atbildības sajūtas audzināšanā par veidotu mašīnu un iekārtu tehnisko līmeni, par darba kvalitāti šai valstīj izdevās sasniegt līderpozīcijas tehnoloģiskā procesa ziņā. Šodien Japānai pieder visizglītotākais personāls no zinātnes vadīšanas viedokļa un arī līderis produkcijas kvalitātē un tās pielietošanā.
Japānas ekonomikas veiksmīgā attīstība ilgstošā laika posmā pamudināja dažādu valstu zinātniekus un praktiķus uzmanīgi pētīt iemeslus, kādēļ šajā zemē tika panākta tik augsta ražošanas efektivitāte. Šī analīze parādīja, ka Japānā ražošanas vadīšana koncepcijas centrā atrodas cilvēks un tas ir firmas augstākā vērtība. Visas vadīšanas sistēma ir vērstas strādājošo visu iespējamo dotību un spēju atklāsmei, tās maksimāli izmantojot ražošanas procesā. Izmantojot japāņu pieredzi, ASV un arī vairākās Eiropas valstīs pēdējā laikā ir izveidoti dažādi vadīšanas modeļi, kuru uzmanība centrā atrodas cilvēks. Šajos modeļos tiek uzsvērts, ka uzņēmumā svarīga loma ir kvalitatīvam personāla sastāvam, lietišķo attiecību un kultūras veidošanā, kā arī darbinieku zināšanām, prasmēm un spējām.
Piemēram, es tam piekrītu, jo man pašam īpašumā ir Japāņu ražotā automašīna, un es esmu sajūsmā par tās kvalitāti (motors darbojas kā Šveices pulkstenis) un visām tehnoloģiskajām ierīcēm šādas klases automobīlim tāda gada izlaiduma. Jo vidējās klases Vācu autoražotāji šādas tehnoloģijas, kuras jau ir ieviestas Japānā, sāk pielietot tikai pēc pieciem gadiem, nesakot, ka citas valstis atpaliek uz vel vairākiem gadiem.
SECINĀJUMI
1. Japānā ražošanas vadīšana koncepcijas centrā atrodas cilvēks un tas ir firmas augstākā vērtība.
2. Pirms veidot mērķa grupas jāveic morfologisko analīzi.
3. Darbiniekiem ir jāpiedāvā slidens darba laika grafiks.
4. Plānojot darba grafiku jāņem vērā arī visdažādākas izmaksas.
5. Lielas firmas valstīs ar tirgus ekonomiku atlasa savus darbiniekus tā pat, kā Otrā Pasaules karā atlasija slepenos aģentus.
6. Pieņemot darbā sākumā novērtē izglītību, tad prasmes, tad pieredzi iepriekšējā darbā, tad medicīnisko stāvokli un beidzot kā pēdējo personiskās un personīgās īpašības.
7. Ir veseli sešpadsmit faktori, kas motivē personālu.
8. Personāla motivējošie faktori ir saistīti ar A.Maslou vajadzību klasifikāciju.
9. Stratēģiskā plānošana ir viens no elementiem, kas nodrošina un realizē efektīvu valsts un uzņēmuma kontroli vides aizsardzības normatīvo aktu prasību ievērošanā praktiski visos līmeņos.
…
