Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
1,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:596171
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 20.06.2013.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
Фрагмент работы

Secinājumi
6. klasē, kurā, ievērojot šī vecumposma īpatnības, kas vairāk ir tieši uzvedības problēmas, mācās hiperaktīvs bērns. Skolotājas darbība klasē bija tendēta vairāk uz visu skolēnu iesaistīšanu uzvedības problēmu novēršanā, pieņemot, ka bērns ar hiperaktivitātes traucējumiem integrēsies pārējo klases biedru uzvedībā, veicot mācību stundā iekļautās fiziskās aktivitātes.
Lai savienotu uzvedības problēmu novēršanu arm ācību vielas apguvi, mācību stundā kā galvenais šo abu kritēriju izpildītājs ir valodas spēle. Tās laikā skolēni ne tikai interesanti un aktīvi pavada laiku, bet tajā pat laikā iemācās apgūstamo vielu.

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация