Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
Особые предложения 2 Открыть
0,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:753910
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 14.12.2020.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 1 единиц
Ссылки: Не использованы
Фрагмент работы

Vēsturiskās prozas pārstāvji fiksēja notikumus rakstiskā formā, tos kritiski izvērtēja un izvirzīja versijas, attīstīja biogrāfiskumu. Oratorproza bija lielā cieņā, to aktualizēja Atēnu demokrātiskā kultūrvide. Šī proza iedalījās vēl- politiskajā, tiesu un epideiktiskajā runā.
Filozofiskā proza aktualizēja sarunas kultūru un to, ka dialogam ir žanra nozīme.

5. Kā Jūs raksturotu mācītā dzejnieka (poeta doctus) lomu / nozīmi hellēnisma literatūrā?
Mācītie dzejnieki savus darbus veica kritiskāk un profesionālāk, jo jau bija lasīti senāku rakstnieku darbi. Viņi hellēnisma literatūrā apkopoja/ apskatīja esošos darbus un attīstīja zinātniskus pētījumus, piemēram, Kallimahs darbā “Tabulas” sakārtoja autoru darbus pēc žanriem un satura, deva pirmo grieķu literatūras bibliogrāfisko pārskatu. Kallimahs un viņa domubiedri vēlējās ko jaunu, uzskatīja, ka eposi ir novecojuši. Radās jauni pantmēri, formas un ne tik lieli uzsvari uz sakrālo.

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация