Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека

Выгодно: цена со скидкой!

Обычная цена:
7,49
Экономия:
1,05 (14%)
Со скидкой*:
6,44
Купить
Добавить в список желаний
Идентификатор:795788
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 05.10.2005.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Bērnu prāta spējas un to attīstība pirmsskolas vecumā    4
1.  Pārvērtības    10
2.  Uzmini, kā mūs sauc!    13
3.  Burvju paklājs    14
4.  Uzmini, kas paslēpts?    16
5.  Kā nokļūt līdz zaķītim?    19
6.  Saliec attēlu    27
7.  Dažādas mājas    29
8.  Domino    31
9.  Kurš jautrāks?    33
10.  Ceturtais attēls    35
11.  Zvērini uz taciņām    37
12.  Daudzkrāsainās ķēdītes    42
13.  Dažādas pasakas    44
14.  Bumba grozā    46
15.  Burvju mozaīka    48
Фрагмент работы

Pirmsskolas vecuma bērna prāta attīstība ir nozīmīgākā viņa vispārējās psihiskās attīstības sastāvdaļa, pamats bērna sagatavotībai mācībām skolā un visai turpmākajai dzīvei. Pati prāta attīstība ir sarežģīts process: tā ietver izziņas interešu izveidošanos, visdažādāko zināšanu un iemaņu uzkrāšanu, kā arī valodas apguvi. Prāta attīstības "kodols", tās pamat saturs ir prāta spēju attīstība. Prāta spējas ir tās psihiskās īpašības, kuras nosaka jaunu zināšanu un iemaņu apgūšanas vieglumu un ātrumu, spējas izmantot šīs zināšanas un iemaņas • visdažādāko uzdevumu risināšanai.
Prāta spēju attīstībai ir īpaša nozīme bērna sagatavošanā mācībām skolā. Svarīgi ir ne tikai tas, kādas zināšanas bērns ir jau apguvis līdz brīdim, kad viņš uzsāk mācīties skolā. Daudz nozīmīgāks ir jautājums, vai bērns ir gatavs uzņemt jaunas zināšanas, vai viņš prot patstāvīgi spriest, fantazēt, izdarīt patstāvīgus secinājumus, veidot sacerējumu, zīmējumu un konstrukciju ieceres.
"Attīstošās apmācības" efektivitāte ir atkarīga gan no zināšanām, kuras bērniem apgūst, gan arī no metodēm, kuras šajā mācību procesā izmanto. Psihologu un pedagogu grupa - A.Zaporožecs, A.Usova un N.Podjakovs ir izstrādājuši pirmsskolas vecuma bērnu prāta spēju attīstošās audzināšanas principus, saturu un metodes, kuras ļauj ievērojami paaugstināt mācīšanas attīstošo efektivitāti un tās ietekmi uz prāta spēju attīstību. Tomēr attīstošās apmācības pilnveidošana nav vienīgais veids kā ietekmēt šīs īpašības. Ir pierādīta nepieciešamība tieši vadīt bērna spēju attīstību. Pētījumu rezultāti rāda, ka prāta spēju attīstības pamatā ir bērna prasme veikt aizvietošanas un uzskatāmās modelēšanas darbības.…

Коментарий автора
Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −7,13 €
Комплект работ Nr. 1116827
Загрузить больше похожих работ

Отправить работу на э-почту

Твое имя:

Адрес э-почты, на которую отправить адрес работы:

Привет!
{Твое имя} советует Тебе посмотреть работу в интернет-библиотеке Atlants.lv на тему „Spēles un vingrinājumi pirmsskolas vecuma bērnu domāšanas attīstībai”.

Адрес работы:
https://rus.atlants.lv/w/795788

Отправить

Э-почта отправлена.

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация