Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
2,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:184250
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 08.02.2016.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
Фрагмент работы

Pedagoģiskās darbības pašanalīze.
Skolēni mācību procesā piedalījās ar interesi un patiku. Demonstrējumi tika aplūkoti vērīgi un secinājumi tika izdarīti pārdomāti. Pareiza likās izvēle viņiem pašiem izveidot katram savu priekšmetu izkārtojumu un to uzzīmēt.
Par skolēnu mācīšanās darbības izpausmi liecināja viņu kopīgā sadarbība un sadarbība ar skolotāju, vērojot un analizējot mākslas darbus ,atrodot un izprotot kontrasta jēgu un izprotot plakņu novietojumu darbos.
Ļaujot pašiem izvietojot priekšmetus tālākai darbībai un apskatot demonstrētos darbus, bērnos veicināju kritiskās domāšanas prasmes. Sadarbības prasmes tika veicinātas pārrunājot par demonstrētajiem mākslas darbiem un piedaloties diskusijā, analizējot darbus.
Radošā domāšana tika veicināta - zīmējot savu darbu, kurā attainoja dažāda lieluma priekšmetus, kas aizsedza cits citu. Lai darbā radītu saredzamu noskaņu, skolēniem bija veiksmīgi jāprot salikt priekšmeti. Stundas mērķis bija skolēnos veidot izpratni par tuvāk un tālāk novietotu objektu attēlošanu.
Ar darbu skolēni tika galā veiksmīgi, tā kā katrs skolēns individuāli, katrs skolēns krāsu toņus bija izvēlējies atbilstoši savam noskaņojumam un raksturam. Atslēgas vārdi šajai nodarbībai ir ,,klusā daba”, ,,noskaņa”.
Stundas tēma man pašai ļoti patika un redzēju, ka arī bērnos izraisīju interesi. Skolēni izteica vēlmi atnest savus priekšmetus un citā nodarbībā arī zīmēt. No šīs stundas guvu apliecinājumu zināmam faktam, ka caur krāsām vislabāk redzēt bērna emocionālo noskaņojumu. Kopumā bērni visi bija pozitīvi, atvērti un radoši. Otreiz šādā nodarbībā nemainītu neko.

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация