Pirmsskolas skolotāja pedagoģiskā prakse pirmsskolas izglītības iestādē “x”

I INDIVIDUĀLĀ MĒRĶA NOTEIKŠANA UN
REALIZĀCIJA PRAKSĒ

Individuālais mērķis: Paaugstināt savas prasmes, lai attīstīt bērnu sadarbības spējas.

Plāns mērķa realizācijai:
• Vērot bērnus, vērot viņu sadarbību.
• Veikt novērtējumu savām pašreizējām prasmēm un zināšanām par sadarbības veicināšanu pirmsskolas vecuma bērniem.
• Izveidot un īstenot aktivitātes, kas veicina bērnu sadarbības prasmju attīstību.
• Jautāt saviem kolēģiem par labāko praksi un idejām par sadarbības veicināšanu.

Bērniem ir nepieciešamas sadarbības spējas daudzu iemeslu dēļ, kas ietekmē viņu sociālo un emocionālo attīstību, kā arī veicina to veiksmīgu integrāciju sabiedrībā.
Sadarbības spējas ļauj bērniem veiksmīgi integrēties kopienā un izveidot pozitīvas attiecības ar vienaudžiem. Šīs spējas ir būtiskas gan skolas, gan citos sabiedriskos kontekstos. Sadarbība veicina komunikācijas prasmju attīstību. Bērni, kas ir labi sadarbspējīgi, spēj izteikties skaidri, saprast citu cilvēku viedokļus un idejas, kā arī izvērstempi risināt problēmas.
…