Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
3,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:898578
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 01.02.2021.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 12 единиц
Ссылки: Не использованы
Фрагмент работы

SFBT pamata intervences (3)
Komplimenti:
Komplimenti ir vēl viena būtiska SFBT sastāvdaļa.
Terapijas sesiju beigās, vai darba procesā ir svarīgi aprunāties un uzsvērt klientam to, cik labi ir veicies, un atzīstot, ka viņa problēmas ir tiešām sarežģītas – tas mudina klientu mainīties, kā arī vienlaikus dod iespēju klientam saprast, ka terapeits ir klausījies, izprot un rūpējas (Berg & Dolan, 2001).
Komplimenti terapijas sesijās var palīdzēt precīzi interpretēt klients darbības, kas darbojas (de Shazer & Dolan et al., 2006).
… U.C.

SFBT papildus intervences (1)
Izmaiņas pirms sesijas:
Pirmās terapijas sesijas sākumā terapeiti parasti jautā: “Kādas izmaiņas esat pamanījis, kas ir noticis vai ir sācis notikt kopš jūs zvanījāt, lai norunātu tikšanos?’’
1.) K: «Nekas nav noticis, nekādas izmaiņas nav bijušas.»
T: uzdodot kaut ko līdzīgu:
«Kā es šodien varu jums palīdzēt ?»
«Kam būtu šodien jānotiek, lai šī sesija būtu patiešām noderīga?»
«Kam pēc šīs sesijas būtu jābūt savādāk tavā dzīvē, lai tu varētu pateikt, ka tā bija laba ideja atnākt uz sesiju?»

SFBT papildus intervences (2)
2.) K: «Lietas ir sākušas mainīties vai kļūt labākas.»
T: Šādas atbildes gadījumā terapeits sāk «uz risinājumu orientētu» sarunu uzsverot klienta stiprās puses un elastīgumu, un sākumā piedāvājot konkrētu un pozitīvu mērķi.
«Vai tas ko tu vēlētos būtu tas, ka šīs izmaiņas turpinātos šajā virzienā?»
3.) K: «Ne uz slikto, ne uz labo pusi»
T: Varētu pajautājiet kaut ko līdzīgu:
“Vai tas ir neparasti, ka viss nav pasliktinājies?”
“Kā jums izdevās pasargāt lietas no to pasliktināšanās? (de Shazer & Dolan et al., 2006)

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация