Latvija ir pievienojusies vairākiem starptautiskiem dokumentiem, kas paredz īpašu procedūru, kas nodrošina drošu bērna atgriešanos viņa pastāvīgās dzīvesvietas valstī, kurā tad arī jārisina strīds starp vecākiem, attiecībā uz bērna dzīvesvietu un aizgādības tiesībām. Kā svarīgākais no šiem dokumentiem minama Hāgas 1980.gada 25.oktobra „Konvencija par starptautiskās bērnu nolaupīšanas civiltiesiskajiem aspektiem”, kas Latvijā ir spēkā kopš 2002.gada 1.februāra. Šajos gadījumos piemērojama arī Padomes 2003.gada 27.novembra Regula (EK) Nr.2201/2003 - par jurisdikciju un spriedumu atzīšanu un izpildi laulības lietās un lietās par vecāku atbildību un par Regulas (EK) Nr.1347/2000 atcelšanu.
Tomēr, lai risinātu jautājumus augstāk minētajās pārrobežu lietās, ir nepieciešamas izprast, kādi normatīvie akti kopumā regulē bērnu un vecāku savstarpējās attiecības, un, ko tās sevī ietver. Ir nepieciešams arī izzināt, kādas ir trešo personu, piemēram, valsts vai pašvaldību iestāžu tiesības iejaukties šajās attiecībās un, kādos gadījumos. Un šāds izziņas process ir svarīgs ne tikai pārrobežu lietās, kad ir piespiedu kārtā radusies nepieciešamība zināt katras puses tiesības un pienākumus, bet arī ikdienas vecāku un bērnu savstarpējās attiecībās, kas ne vienmēr ir tās vienkāršākās, jo pēdējos gados jo īpaši masu mēdijos ir uzsvērtas abu pušu, bet, jo īpaši bērnu, tiesības, bet pienākumiem uzmanība tiek pievērsta minimāli. Tādā veidā radot pateicīgu augsni dažāda veida konfliktiem. Kā arī, šo normatīvo aktu satura izpēte un apgūšana ir uzskatāma par svarīgu un noderīgu, gadījumos, kad pašreizējā valsts ekonomiskā situācija ģimeni ir skārusi jo īpaši smagi, un vecāki nav spējīgi pildīt savus pienākumus pret bērniem, jo normatīvajā aktā var būt ietverts gan risinājums, piemēram, pienākums vecvecākiem gādāt par bērnu attīstību, gan pienākums, piemēram, vērsties bāriņtiesā, ja vecāki dodas peļņa uz ārvalstīm un bērnu atstāj Latvijā.
Tādēļ, šī darba mērķis ir apkopot to normatīvo aktu bāzi, kas būtu par pamatu visvienkāršākajām vecāku un bērnu attiecībām (pētījumu objekts) un izpētīt, izvērtēt tajos ietverto normatīvo regulējumu. Vienlaicīgi arī izvērtēt un analizēt šajos normatīvajos aktos ietvertos tiesību institūtus, kas attiecas uz vecāku un bērnu savstarpējām attiecībām. Darba mērķis tiek realizēts tādā apmērā, kādu pieļauj studiju darba apjoms. …
