Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека

Выгодно: цена со скидкой!

Обычная цена:
4,49
Экономия:
0,58 (13%)
Со скидкой*:
3,91
Купить
Добавить в список желаний
Идентификатор:459224
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 23.11.2006.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 4 единиц
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  ANOTĀCIJA    3
  IEVADS    4
1.  INTERAKTĪVĀS MĀCĪBU METODES    5
2.  INTERAKTĪVĀS MĀCĪBU METODES UN PAŅĒMIENI    9
2.1.  Lekcija    9
2.2.  Darbs grupās    11
2.3.  Situācijas analīze    13
2.4.  Dialogs    13
2.5.  Spēles    14
2.6.  Aptauja    15
2.7.  Projektu metode    15
2.8.  Diskusija    17
  IZMANTOTĀ LITERATŪRA    24
Фрагмент работы

Darbā „Interaktīvās mācību metodes” ir aprakstīts par mācību metodēm un paņēmieniem, to veidi. Tiek aprakstīts, kas ir interaktīvās mācību metodes. Tiek vairāk pastāstīts par tādām metodēm un paņēmieniem kā dialogiem, spēlēm, aptaujām, diskusijām, projektu metodēm utt.
Darba mērķis apzināt dažādas mācību metodes un veidus.
Darbs sastāv no ievada, iztirzājuma, izmantotās literatūras.

IEVADS

“Es neuzskatu, ka cilvēkiem ir iespējams kaut ko iemācīt. Zināšanas nevar ieliet kā tukšā traukā. Taču cilvēki daudz ko spēj apgūt paši. Skolotāja uzdevums ir iedvesmot skolēnus un radīt tādus apstākļus, lai mācību process būtu pēc iespējas veiksmīgāks. Vienveidīga apmācība – vai tā būtu lekcija vai projekts – nozīmē izglītošanas nāvi,” uzskata dāņu sociologs J. Adolfsons
Šodien izglītības mērķi liek izvēlēties aktīvu izziņas procesu veicinošas metodes, kas attīsta gan prasmes mācīties, gan radoši izmantot zināšanas, gan arī prasmes sevi novērtēt un kontrolēt, sadarboties ar citiem, iecietīgi izturēties pret atšķirīgu viedokli. Šos uzdevumus palīdz īstenot interaktīvās metodes.
Skaidrojošā vārdnīca vārds “metode” ir traktē kā – dabas un sabiedriskās dzīves parādību izzināšanas un pētīšanas paņēmienu kopums kā apzinātu secīgu darbību komplekss, ko izmanto kā darbības principu (“kā veikt”) kāda darba, uzdevuma risināšanā, pētījumos un tml., lai sasniegtu izvirzītajam mērķim atbilstošus rezultātus. Metodes veidi un to izvēle atkarīga no objekta un ar to saistītajiem darbības mērķiem. Pedagoģiskās pieejas ietvaros metodes orientētas uz izglītības mērķiem teorētiskā un praktiskā jomā.…

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Отправить работу на э-почту

Твое имя:

Адрес э-почты, на которую отправить адрес работы:

Привет!
{Твое имя} советует Тебе посмотреть работу в интернет-библиотеке Atlants.lv на тему „Interaktīvās mācību metodes”.

Адрес работы:
https://rus.atlants.lv/w/459224

Отправить

Э-почта отправлена.

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация