Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
3,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:684121
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 21.10.2009.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 7 единиц
Ссылки: Использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    2
  Pamatjēdzienu skaidrojums    3
  Latvijas izglītības sistēma    4
  Pirmsskolas izglītība    5
  Pamatizglītība    6
  Vidējā izglītība    6
  Augstākā izglītība    8
  Pēcdiploma izglītība    10
  Latvijas izglītības sistēmas problemātika    11
  Secinājumi    13
  Izmantotās literatūras saraksts    14
Фрагмент работы

Latvijā pamatnostādnes izglītības jomā ir noteiktas Izglītības likumā, kurš ir kā ābece mācību iestādēm. Lai izzinātu Latvijas izglītības sistēmu, iedziļināties tajā tika izvēlēta referāta tēma „Izglītība Latvijā”.
Referāta mērķis: izanalizēt Latvijas izglītības sistēmu no teorētiskās puses, iedziļināties tajā un apzināt esošās problēmas, mēģināt piedāvāt minēto problēmu risinājumus.
Referāta uzdevumi: apskatīt izglītības un zinātnes jēdzienus, izglītības sistēmu, problēmas, sniegt to iespējamos risinājumus.
Pamatjēdzienu skaidrojums
Liela nozīme izvēlētās tēmas izpratnē ir izglītības un zinātnes pamatjēdzienu skaidrojumā. Sākotnēji autors apskatīs izglītības jēdzienu un ar to cieši saistītos jēdzienus, mēģinot atspoguļot to kategoriālo saikni. Pēc izglītības pamatjēdzienu apskatīšanas un izskaidrošanas autors pievērsīsies zinātnes skaidrojumiem.
Šaurākā nozīmē izglītību var skaidrot kā dziļas zināšanas, labā atpazīšanu, taču plašākā nozīmē izglītības jēdziens tiek skaidrots savādāk. Izglītība plašākā nozīmē - sistematizētu zināšanu un prasmju apguves un attieksmju veidošanas process un tā rezultāts. Izglītības process ietver mācību un audzināšanas darbību. Izglītības rezultāts ir personas zināšanu, prasmju un attieksmju kopums.1 Analizējot izglītības jēdzienu jānorāda, ka ar zināšanām un prasmēm jāsaprot jebkura veida spējas un iespējas darboties kādā jomā. Sistematizēta apguve izpaužas plānveida strukturizētā izglītībā. Mācības var definēt kā zināšanu apguve vai noteiktas mācību programmas apguve. Ikvienas personas izveide noteiktās sabiedrībā pastāvošām prasībām, normām ir audzināšana.…

Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −5,48 €
Комплект работ Nr. 1123588
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация