Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
5,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:448615
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 24.11.2011.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 15 единиц
Ссылки: Использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    5
1.  Teorētiskā daļa    6
1.1.  Jauniešu vecumposma psiholoģiskās īpatnības    6
1.2.  Melu raksturs    8
1.2.1.  Melu veidi    9
1.2.2.  Manipulācija    10
1.2.3.  ‘’Baltie meli’’    11
1.3.  Melošanas iemesli un to raksturojums    13
2.  Praktiskā daļa    15
2.1.  Darba gaita    15
2.2.  Anketu rezultāti vecuma grupā no 10-13 gadiem    16
2.3.  Anketu rezultāti vecuma grupā no 14-16 gadiem    22
  Secinājumi    28
  Izmantotā literatūra    29
  Kopsavilkums    30
  Pielikumi    31
Фрагмент работы

Secinājumi
Zinātniskā pētnieciskā darbā tika izvirzīta hipotēzi: visbiežāk jaunieši melo saviem tuviniekiem un melojot jūtas vainīgi par to. Veicot šo pētījumu, autores daļēji apstiprināja hipotēzi . Jaunieši visvairāk melo saviem draugiem nevis tuviniekiem, taču melojot tomēr jūtas vainīgi par to. Līdz ar to hipotēze tikai daļēji apstiprinās.
Tāpat arī viens no autoru mērķiem bija noskaidrot melošanas iemeslus. Vīrieši melo, lai nebūtu jāuzņemas atbildību par kaut ko izdarītu, un visbiežāk melo par savu darba vietu, mašīnu un dzīves apstākļiem. Sievietes toties vairāk melo par savu izskatu. Autores uzzināja to, ka cilvēki sāk jau manipulēt no pašas bērnības un to dara gan apzināti, gan neapzināti.
Pētot jauniešu psihiskās attīstības raksturojumus autores noskaidroja, ka šajā vecuma posmā būtiskākais ir identitātes meklēšana, sociālās lomas, profesionālās piemērotības meklēšana, abstraktās domāšanas nostiprinašana, intimitātes pieaugums attiecībās ar vienaudžiem.
Tāpat izpētīta atšķirība starp „baltajiem” meliem un meliem, manipulāciju, lai spētu atšķirt melošanas veidus un būtu vieglāk atklāt melu iemeslus. Zinātniski pētnieciskajā darbā ir apskatīts arī vecumposmu galvenās īpatnības, lai autores spētu izprast cilvēka attīstības gaitu, kura iet ciešā saskarsmē ar melu attīstību.
Veicot aptauju, autores uzzināja, vairāk pa saviem vienaudžiem un viņu saskarsmi ar meliem. Vecumā no 15 līdz 18 gadiem lielākā daļa aptaujāto atzīst, ka melo katru dienu. Sakarā ar to, ka autoru un skolotājas pieredze liecina to, ka ir tieši tā, tiek pieļauta doma, ka, arī aizpildot anketu, lielāka daļa respondentu ir atbildējuši patiesi, par to arī liecina kontroles jautājumi. Ataujatie visbiežāk melo saviem draugiem, tikai trešajā vieta skolotāji un radinieki. Melojot aptaujātie pārsvarā jūtas mokoši, vainīgi, taču ir pietiekoši daudzi kuri jūtas bravūrīgi, mazāk jūtas pašapmierināti un nevainīgi.
Mūsdienu jaunieši melo tāpēc, lai iepatiktos apkārtējiem un panaktu sev vēlamo, ļoti spilgti izpaužas manipulācija. Pēc tam seko bailes no nosodījuma. Teorijā iegūtā informācija pārsvarā neatšķīrās no pētījumā iegūtās. Respondenti izsaka to, ka reti melo saviem radiniekiem, ko var izskaidrot ar to ,ka viņi ir jau pieauguši un cenšas kļūt patstāvīgi un uzticēšanās no vecāku puses ir pieaugusi.
No šī zinātniski pētnieciskā darba autores ir daudz ieguvušas. Vairāk saprot to, ka meli ir vajadzība un tos izskaust no mūsdienu sabiedrības nav iespējams, bet arī nav vajadzīgs.

Коментарий автора
Коментарий редакции
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация