Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека

Выгодно: цена со скидкой!

Обычная цена:
1,99
Экономия:
0,32 (16%)
Со скидкой*:
1,67
Купить
Добавить в список желаний
Идентификатор:353831
Оценка:
Опубликованно: 26.01.2009.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
Фрагмент работы

Kā jau iepriekš norādīju analizējamās anketas mērķis ir noskaidrot aptaujāto mācīšanās stilu un pēc noteiktiem kritērijiem apkopot un analizēt aptaujas rezultātus. Līdz ar to, pirmkārt jānoskaidro, kas ir mācīšanās stils.
Mācīšanās stils ir pieejas un paņēmieni, kurus indivīds izmanto mācīšanās procesā. Mācīšanās stilu un tā veidošanos ietekmē personība, vide, kā arī indivīda ģenētika. Mācīšanās stilu veido indivīda izziņas, sociālās, emocionālās un fizioloģiskās īpatnības. Katram indivīdam ir savs īpašs mācīšanās stils. Skolēnu/studentu aktivitāte un rezultāti mācīšanās procesā ir atkarīgi no skolotāja/pasniedzēja prasmes saskaņot savu mācīšanas stilu ar skolēnu/studentu mācīšanās stilu.
Apskatāmā anketa dod iespēju noskaidrot pie kura no četriem mācīšanās stiliem konkrētais respondents pieder.

Pielāgojošais mācīšanās stils

Lielākajai daļai aptaujāto respondentu - pieciem cilvēkiem – ir raksturīgs tieši pielāgojošais mācīšanās stils.
Personu, kurām raksturīgs pielāgojošais mācīšanās stils, spēcīgā puse ir pieredze un eksperiments. Šīs personas prot lietot eksperimentus jaunas pieredzes iegūšanai, un jūtas labi tad, ja paši visu var pārbaudīt eksperimenta rezultātā. Problēmu risināšanai izmanto kļūdu un meklējumu metodi. Pie šī mācīšanās stila piederošas personas var kļūt laimīgas vai nelaimīgas bez citu cilvēku dalības, respektīvi, ja pārbaudot jaunas idejas tiek iegūts pozitīvs rezultāts, tad šīs personas jūtas labi un ir apmierinātas, savukārt, ja tiek iegūts negatīvs rezultāts-tad šīs personas jūtas slikti un ir neapmierinātas. Šo personu vājā puse ir tā, ka pirms uzsāk pārbaudīt kādu no savām idejām, nepārbauda vai šo ideju, kāds jau agrāk nav pārbaudījis. Šīs personas visu pārbauda praktiskā darbībā, respektīvi, ir darītājas.…

Коментарий автора
Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −3,84 €
Комплект работ Nr. 1121851
Загрузить больше похожих работ

Отправить работу на э-почту

Твое имя:

Адрес э-почты, на которую отправить адрес работы:

Привет!
{Твое имя} советует Тебе посмотреть работу в интернет-библиотеке Atlants.lv на тему „Pedagoģijas un psiholoģijas pamati. Anketas par mācīšanās stilu analīze”.

Адрес работы:
https://rus.atlants.lv/w/353831

Отправить

Э-почта отправлена.

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация