Nr. | Название главы | Стр. |
Ievads | 4 | |
1. | Analītiskā apskata daļa | 6 |
1.1. | Peļņas definīcija | 6 |
1.2. | Peļņas nozīme uzņēmējdarbībā | 7 |
1.3. | Peļņas veidi un rādītāji | 8 |
1.4. | Peļņu ietekmējošie faktori | 11 |
1.5. | Peļņas vai zaudējumu pārskats | 12 |
1.6. | Peļņas vai zaudējumu aprēķina metodes | 13 |
Secinājumi un ieteikumi | 14 | |
2. | Aprēķinu daļa | 15 |
2.1. | Uzņēmuma raksturojums | 15 |
2.2. | Peļņas vai zaudējumu aprēķins uzņēmumā SIA „Kilometriņš” | 15 |
2.3. | Problēmas formulējums | 20 |
2.4. | Problēmas risinājumi | 23 |
Secinājumi un ieteikumi | 28 | |
Nobeigums | 29 | |
Bibliogrāfiskais saraksts | 30 | |
Pielikumi | 32 |
Vēlme gūt peļņu kā atlīdzību par ieguldīto darbu un uzņēmējspējām ir uzņēmējdarbības pamatā. Tā ir uzņēmējdarbības stimuls un katra uzņēmēja, kurš vēlas uzsākt savu biznesu, motivācijas pamats. Šī brīža krīzes situācijā valstī un pasaulē kopumā, jautājums par izmaksu optimizāciju un uzņēmuma darbību ar peļņu ir kļuvis jo īpaši aktuāls – kā ar iespējami mazākām izmaksām gūt peļņu, kā pareizi to izmantot, lai atjaunotu un paplašinātu ražošanu, nodrošinātu produkcijas vai pakalpojuma apjoma pieaugumu ilglaicīgā periodā un nezaudētu klientu interesi par uzņēmuma piedāvājumu krīzes apstākļos.
Kursa darba mērķis: noteikt peļņas nozīmi un būtību uzņēmumā un peļņas aprēķināšanas metožu pielietojumu uzņēmuma finansu pārskatu sagatavošanā.
Izvirzītais kursa darba mērķis paredz sekojošus uzdevumus:
1)apkopot, analizēt un apstrādāt informāciju no dažādiem literatūras avotiem atbilstoši izvēlētajai tēmai;
2)apskatīt un analizēt peļņas aprēķināšanas metodes, iepazīties ar to pielietojumu praksē;
3)iegūt un analizēt peļņas rādītājus uzņēmumā;
4)formulēt aktuālu problēmu uzņēmumā balstoties uz iegūto finansu rādītāju analīzi;
5)izstrādāt divus priekšlikumus problēmas risināšanai, novērtēt tos un pierādīt risinājumu efektivitāti ar ekonomisko rādītāju un aprēķinu palīdzību.
Kursa darba aprēķinu daļai par pētāmo objektu autore ir izvēlējusies transporta pakalpojumu uzņēmumu SIA „Kilometriņš” (nosaukums mainīts), kas jau 12 gadus veiksmīgi nodarbojas ar vietēja mēroga un starptautiskiem pasažieru pārvadājumiem.
Kursa darba mērķa un uzdevumu ierobežojums – sākotnēji tika saņemta nepilnīga informācija no pētāmā uzņēmuma, kas neļāva viennozīmīgi un kvalitatīvi veikt izvirzītos darba uzdevumus, jo uzņēmēji bieži vien savus finansu rādītājus uzskata par konfidenciālu informāciju. Lai padziļināti izpētītu peļņas veidošanos, to ierobežojošos un veicinošos iemeslus un peļņas aprēķināšanas metodes, kā ierobežojošu faktoru autore min arī kursa darba noteikto apjomu, jo tas neļauj pilnībā apskatīt izvēlēto tematu no visiem aspektiem.
Kursa darba izstrādei galvenokārt izmantoti speciālās literatūras avoti par finansu pārvaldības un finansu grāmatvedības tēmu. Darba izstrādei izmantoti arī interneta resursi, lai piekļūtu likumiem un citiem normatīvajiem aktiem un pētītu tos saistībā ar izvēlēto tematu, kā arī meklētu aktuālu masu medijos atspoguļoto informāciju par uzņēmumu finansu rādītājiem.…
Kursa darba tēma-„Peļņa un tās rādītāji”.Izstrādāts mācību priekšmetā „Uzņēmējdarbības ekonomika”,latviešu valodā. Kursa darba apjoms ir 35 lappuses, tai skaitā darbam ir pievienoti 4 pielikumi. Kursa darba gaitā informācijas uzskatāmības attēlojumam tika izmantotas 11 tabulas, 1 attēli un 4 formulas. Darbs sastāv no divām nodaļām – analītiskā apskata daļas un aprēķinu daļas. Kursa darba mērķis: noteikt peļņas nozīmi un būtību uzņēmumā un peļņas aprēķināšanas metožu pielietojumu uzņēmuma finanšu pārskatu sagatavošanā.Iesniegts RTU, 01.2010.,novērtēts ar atzīmi 8 balles.
- Peļņa un tās radītāji
- Peļņa un tās rādītāji
- Uzņēmuma darbību raksturojošie ekonomiskie rādītāji
-
Ты можешь добавить любую работу в список пожеланий. Круто!Uzņēmuma darbību raksturojošie ekonomiskie rādītāji
Реферат для университета9
-
Peļņa un tās radītāji
Реферат для университета26
-
Uzņēmuma peļņa un tās rādītāji
Реферат для университета28
-
Peļņa un tās rādītāji
Реферат для университета23
Оцененный! -
Peļņa un tās rādītāji
Реферат для университета21
Оцененный!