Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
5,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:430691
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 05.01.2006.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 8 единиц
Ссылки: Использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
1.  Pieprasījums    5
1.1.  Pieprasījuma izmaiņas    7
1.2.  Pieprasījuma elastīgums    8
2.  Piedāvājums    11
1.3.  Piedāvājuma izmaiņas    11
1.4.  Piedāvājuma elastīgums    13
3.  Tirgus cena    14
4.  Pieprasījuma un piedāvājuma izmaiņu ietekme uz tirgus cenu    16
5.  Tēmas apguvē izmantojamās mācību metodes    18
6.  Mācību metožu pielietošana tēmas apguvē    20
7.  Anketēšanas rezultātu analīze    22
  Nobeigums    23
  Literatūra un avoti    24
  Pielikumi    25
Фрагмент работы

Mēs visi dzīvojam uz tirgu virzītas ekonomikas apstākļos, esam patērētāji, piedalāmies sabiedrībā notiekošajos sociāli ekonomiskajos procesos, turklāt mums visiem ir jāatrod sava vieta darba tirgū. Pieprasījuma un piedāvājuma analīze ir svarīgs instrumentspēks, kas dod iespēju izprast daudzus ekonomiskos procesus. Sociālie, politiskie un ekonomiskie faktori ietekmē tirgus cenu, tāpat kā valdības lēmumi, nodokļi un subsīdijas muitas tarifi un kvotas ietekmē ražotāju un patērētāju u.tml. Jautājums par pieprasījumu un piedāvājumu ir cieši saistīts ar jautājumu par tirgus cenas veidošanos. Tirgus cena un tās veidošanās process ir viena no vissvarīgākajām tautsaimniecības teorijas problēmām. Pie labas un pareizas izpratnes par tirgus cenas veidošanās procesu, būs skaidrākas arī citas tautsaimniecības teorijas problēmas.
Iegūtās zināšanas ir pirmais solis, lai labāk orientētos visā minētajā un iegūtu labākas darba spējas. Šī iemesla dēļ par kursa darba tēmu izvēlējos “”Pieprasījums, piedāvājums un tirgus cena” mācīšana vidusskolā”.
Pētījuma objekts: mācību process vidusskolā.
Pētījuma priekšmets: ekonomikas mācību metodikā.
Pētījuma mērķis: izpētīt pieprasījuma, piedāvājuma un tirgus cenu un to mācīšanas metodiku vidusskolā.
Hipotēze: ja mācību procesā tiek pielietotas daudzveidīgas mācību metodes, tad tiks vispusīgi papildinātas skolēnu zināšanas par konkrēto tēmu.
Pētījuma uzdevumi:
1)izpētīt literatūru par konkrēto tēmu;…

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация