-
Piramīdas
Nr. | Название главы | Стр. |
Anotācija | 3 | |
Аннотация | 4 | |
Ievads | 5 | |
1. | Gīzas piramīdas | 6 |
2. | Piramīdu īpašības | 8 |
2.1. | Skaitlis pī piramīdās | 8 |
2.1. | 19.5 grādi | 9 |
3. | Latvijas piramīdologs | 11 |
4. | Mūsdienu piramīdu lielvalsts | 13 |
5. | Piramīdu pielietojuma iespējas | 15 |
5.1. | Sadzīves tehnika | 15 |
5.2. | Ekonomiski izdevīga iekārta | 16 |
5.3. | Dziednieciskā celtne | 17 |
5.4. | Piramīdveida celtnes ikdienā | 18 |
6. | „Zelta griezums” | 19 |
7. | Aptaujas analīze | 21 |
Secinājumi | 23 | |
Izmantoto informācijas avotu saraksts | 24 | |
Pielikums | 25 |
Zinātniski pētnieciska darba temats ir Piramīdas. Darba autore – Jūlija Maizīte, darba vadītāja - Medumu vidusskolas fizikas skolotāja Jeļena Pipere. Zinātniski pētnieciska darba pamatuzdevums ir izpētīt seno un mūsdienu piramīdu īpašības, uzzināt par to fenomenālām parādībām, kas notiek piramīdveida ēkās un konstrukcijās.
Darbā apskatu Gīzas piramīdu noslēpumus, skaitļa pī klātesamību to proporcijās un 19.50 leņķus un koordinātas, kas nosaka ne vien Zemes, bet arī citu Saules sistēmas planētu megalītisko krāvumu atrašanos. Kā arī pētīju mūsdienu piramīdu lielvalsts – Krievijas - zinātnieku pētījumus piramīdās un to apkārtnē, un Latvijas piramīdologa Anatolija Sivaka darbību. Un veicu aptauju starp klasesbiedriem, citiem skolēniem un pieaugušajiem, kurā jautāju par piramīdu īpašībām un cilvēku attieksmi pret tām.
Aptaujā uzzināju, ka cilvēki interesējas par piramīdām, saskata tajās lietderību un pat pielieto piramīdveida konstrukciju īpašības ikdienā.
Darbā iegūtais materiāls ir noderīgs kā ikdienā, tā arī piramīdu iepazīšanai. Plānoju, ka iesākto darbu var turpināt kāds no ieinteresētiem skolēniem, jo tēma ir ļoti aizraujoša un aktuāla.
Sākot no akmens laikmeta un līdz mūsdienām cilvēku dzīves viens no vadmotīviem ir tieksme pēc savas mājās. Pēc mājas, kura ir cietoksnis un sargs. Bet ja tā arī uzlabo jūsu veselību un palīdz relaksēties pēc dienas grūtībām... Un tas mudināja sākt seno celtņu pētīšanu, to īpašību un fenomenu izskaidrošanu. Viena no tāda veida celtnēm ir piramīda. Gīzas piramīdas tiek visbiezāk pētītas, jo ir vislabāk saglabājušas.
Termins „piramīda” aizgūts no grieķu „piramidos”. Savukārt grieķi aizguva šo vārdu no ēģiptiešu valodas. Ahmesa papirusā sastopams vārds „piramys” kā regulāras piramīdas šķautne. Un tā kā liesmas forma dažreiz atgādina piramīdu, daudzi viduslaiku zinātnieki uzskatīja, ka termins radās no grieķu vārda „pir” – uguns. Tāpēc viduslaikos piramīdas sauca par „uguns ķermeņiem”.
Mūsdienās arvien plašāk un dziļāk tiek pētītas šīs noslēpumainākas konstrukcijas. Piramīdai nav obligāti jābūt monumentālai celtnei, lai tai piemītu fenomenālas īpašības, neliela, dažu desmitu centimetru piramīda arī sniedz pārsteidzošus rezultātus, pilnīgi apvēršot visus gravitācijas un fizikas likumus.…
ZPD pamatuzdevums ir izpētīt seno un mūsdienu piramīdu īpašības, uzzināt par to fenomenālām parādībām, kas notiek piramīdveida ēkās un konstrukcijās.
-
Ты можешь добавить любую работу в список пожеланий. Круто!Piramīdas
Реферат для средней школы6
-
Kapenes un piramīdas Senās Ēģiptes kultūrā
Реферат для средней школы10
-
Ēģiptes piramīdas
Реферат для средней школы8
-
Ēgiptes piramīdas
Реферат для средней школы6
-
Piramīdas. Gīzas piramīdas
Реферат для средней школы20
Оцененный!