Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
5,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:859866
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 02.12.2008.
Язык: Русский
Уровень: Университет
Литературный список: 16 единиц
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
Глава 1.  Теоретический обзор общего понятия о характере    7
1.1.  Из истории учений о характере    7
1.2.  Определение характера    8
1.3.  Классификация и типология характеров    10
1.4.  Психофизиологическая основа характера    13
1.5.  Строение характера как целого    15
1.6.  Черты характера    16
Глава 2.  Графология и графологический анализ    21
2.1.  Из истории графологии    21
2.2.  Графологический анализ и его применение в психологии    22
Глава 3.  Взаимосвязь почерка и характера человека    24
3.1.  Возможности графологического анализа почерка    24
3.2.  Анализ почерка    25
  Заключение    33
  Список литературы    35
Фрагмент работы

«Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты», — гласит известная пословица. Слегка перефразировав эту пословицу, можно утверждать: «Покажи мне свой почерк, и я скажу, кто ты». Ведь, как считают ученые-графологи, между характером человека и его почерком существует непосредственная связь. Еще Аристотель отмечал, что почерк отражает характер человека. В почерке рефлекторно отражаются свойства психики человека. Вместе с другими психологическими методами, такая наука, как графология применяется для получения информации о характере человека.
Выступая как прижизненное образование человека, характер определяется и формируется в течение всей жизни человека. Характер того или иного человека выражает определенный склад его потребностей и интересов, стремлений и целей, чувств и воли, проявляющихся в избирательности его деятельности и поведения. Одни люди отличаются многосторонностью, а другие узостью, однобокостью и ограниченностью развития в отношениях и манерах поведения. Полнота, цельность, определенность и сила характера определяется в результате жизненных влияний и воспитания. Характер в строгом смысле слова – только один из компонентов личности, в которую входят еще такие важные составляющие, как способности, темперамент, самосознание. От круга впечатлений и разнообразия деятельности людей зависят полнота, целостность и сила их характера. Характер — это не просто любое, проявление твердости, упорства и т.п. (формальное упорство может быть просто упрямством), а направленность на общественно значимую деятельность. Именно направленность личности лежит в основе единства, цельности, силы характера. Обладание целями жизни — главное условие образования характера. Бесхарактерному человеку свойственно отсутствие или разбросанность целей. (Клиническая психология, под ред. Б Карвасарского, 2002).…

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация