Sociālā darba izglītības attīstība postsociālisma valstīs Austrumeiropā

IEVADS
Austrumeiropa ir Eiropas daļa, kurā ietilpst 4 bijušās padomju republikas, ar vidēji attīstītu ekonomiku, samērā zemu, salīdzinājumā ar Eiropas vidējo dzīves līmeni un ar augstu korupcijas līmeni.
Postsociālisms tiek atspoguļots ļoti dažādos veidos. Ir daudz viedokļu par postsociālismu. Piemēram, ir uzskats, ka postsociālisma laiks ir bijis unikāls laiks Krievijas un vispasaules vēsturē. Taču, viedokļi dalās, jo citi uzskata, ka postsociālisms ir visas vēstures formācijas gals. Ja pie sociālisma verdzība, feodālisms , kapitālisms, un sociālisms bija valsts varā, tad postsociālisma periodā šī struktūra darbojās nevis valsts labā, bet gan atsevišķu cilvēku labā. Uzskatīja, ka postsociālisms- tā ir tautas brīvības pilnīga paralizācija. Patiesībā tā bija kā nāve, kurā nebija nedz bēdas, nedz prieks.
Savā darbā atspoguļošu Austrumeiropas valstu sociālo stāvokli, sociālo darbu, kā arī sociālo izglītību attīstību. Visas valstis atšķiras ar savu ģeogrāfisko stāvokli, tāpat valstis atšķiras gan ekonomiskā ziņā, gan sociālā. Katrai valstij ir savas vajadzības un savi plāni. Centīšos ieskatīties šo valstu raksturojumā un sociālajā darbībā .

Sociālā darba izglītības attīstība Moldovā
Moldova ir parlamentāra republika. Valsts ir ANO un NVS locekle. Valsts ārpolitikā izvirzīti mērķi par pievienošanos ES. 1940. gada vasarā provinci ieņem Sarkanā armija un tiek izveidota Moldāvijas Padomju Sociālistiskā Republika, kas bija PSRS sastāvā līdz 1991. gadam.
Minimālās algas lielums sasniedz 100 leijus ($7,75) mēnesī. Liela daļa iedzīvotāju brauc strādāt uz citām valstīm, jo valsts līmenis ir zems. …