Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
Особые предложения 2 Открыть
7,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:632983
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 28.09.2017.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 30 единиц
Ссылки: Использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
1.  JAUNĀKĀ SKOLAS VECUMA BĒRNU PSIHOLOĢISKĀS ATTĪSTĪBAS RAKSTUROJUMS    5
2.  IZMANTOJAMĀS METODES UN METODISKIE PAŅĒMIENI TĒMAS “SKAITĻU 8 UN 9 PIESKAITĪŠANA UN ATŅEMŠANA” APGUVĒ    8
3.  EKSPERIMENTĀLAIS PĒTĪJUMS PAR TĒMAS “SKAITĻU 8 UN 9 PIESKAITĪŠANA UN ATŅEMŠANA” APGUVI 2.KLASĒ    13
3.1.  Mācību stundas konspekts    13
3.2.  Mācību stundas analīze    20
3.3.  Pārbaudes darba rezultātu analīze    21
3.4.  Anketēšanas organizācija un rezultāti    22
  Nobeigums    26
  Secinājumi un priekšlikumi    27
  Izmantotie avoti un literatūra    29
  Pielikumi    32
Фрагмент работы

SECINĀJUMI UN PRIEKŠLIKUMI
Darba izstrādes rezultātā ir iegūti šādi secinājumi:
1) sākumskolas skolotājam ir jāzina un mācību darbā jāņem vērā psihologu izpētītās bērnu psiholoģiskās attīstības iezīmes;
2) izprotot jaunākā skolas vecuma bērnu attīstības pamatprincipus, skolotājs var atbilstoši izvēlēties mācību metodes un mērķtiecīgi tās izmantot;
3) izskaidrojoši ilustratīvā un reproduktīvā mācību metodes, apvienojumā ar didaktiskajām spēlēm ir atbilstošas jaunākā skolas vecuma bērnu īpatnībām, arī mācību mērķim un mācību saturam;
4) izskaidrojoši ilustratīvo un reproduktīvo metodi, apvienojumā ar didaktiskajām spēlēm var veiksmīgi izmantot tēmas „Skaitļu 8 un 9 pieskaitīšana un atņemšana” apguvē 2.klasē, tādējādi nodrošinot tēmas apguves optimālu un augstu līmeni;
5) stunda ar izskaidrojoši ilustratīvās, reproduktīvās un spēles metodes pielietojumu bērniem likās saistoša, radošiem un netradicionāliem uzdevumiem bagāta;
6) praktizējošu sākumskolas skolotāju viedoklis par mācību metožu izmantošanas lietderīgumu tēmas „Skaitļu 8 un 9 pieskaitīšana un atņemšana” apguvei sakrīt ar studiju darba eksperimentālajā daļā iegūtiem rezultātiem.
Darba izstrādes rezultātā ir izteikti šādi priekšlikumi:
1) plānojot mācību stundas, ir jāparedz mācību metožu un uzdevumu daudzveidība, lai stunda nebūtu vienveidīga un bērniem būtu interesantāk strādāt.

Коментарий автора
Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −12,48 €
Комплект работ Nr. 1362190
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация