Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
4,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:377129
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 03.04.2020.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 10 единиц
Ссылки: Использованы
Рассмотреный период: 2019.g. - 2020.g.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  “Epale” KOMENTĀRI    3
  Ievads    7
  Andragoģijas jēdziens    8
  Skolas, klases audzinātāja sadarbība ar vecākiem    9
  Metodes un formas skolas sadarbībai ar vecākiem    15
  Klases audzinātāja sadarbības forma un metodes darbam ar vecākiem    18
  Secinājumi    21
  Izmantotā literatūra un avoti    23
Фрагмент работы

Secinājumi
1. Andragoģijas jēdziens vecāku izglītošanā ir tieši saistīts ar vecāku mācīšanos.
2. Pozitīva, uz savstarpējo cieņu balstīta skolas un ģimenes sadarbība ir viens no būtiskākajiem priekšnosacījumiem skolēna personības attīstībā.
3. Mērķtiecīga pieaugušo pedagoģiskā sagatavošana vecākiem ir ļoti svarīga, sevišķi, kam vajadzētu ievērojami paaugstināt viņu pedagoģiskās kultūras līmeni. Šim līmenim vajadzētu ļaut viņiem padarīt ģimenes izglītības procesu priecīgu un veiksmīgu, vispusīgi risināt bērnu attīstības un audzināšanas problēmas.
4. Iepazīstoties ar Kanādas pieredzi var secināt, ka nepieciešams izglītot tieši pedagogus darbam ar vecākiem.
5. Skolas uzdevums ir panākt arī ar zemāku SES vecāku pārstāvju iesaistīti skolas dzīvē. Izaicinājums ir panākt šo cilvēku motivāciju atnākt uz mācībām par viņu bērniem, uz kursiem, uz brīvprātīgo darbu utt. Skolai ir jācenšas. Vismaz tik, cik tas iespējams. Iepazīstoties ar Anglijas provinces pieredzi, kad skola ir kā resurss sabiedrībai, tā ir integrējusies sabiedrības dzīvē, dodot iespēju bezdarbniekiem, dodot iespēju cilvēkiem ar zemu SES iesaistīties skolas un sabiedrības dzīvē, kļūstot par pilnvērtīgiem sabiedrības locekļiem, var secināt, ka jo tuvāk skola atrodas cilvēkiem, sabiedrībai, grupām, kopienām, jo vairāk tā spēj dot cilvēku attīstībai, tai skaitā vecāku attīstībai, kas, savukārt, sekmē arī skolēnu sasniegumus.

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация