.
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 14.08.2013.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 13 единиц
Ссылки: Использованы
Рассмотреный период: 2011–2015 гг.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 1.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 2.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 3.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 4.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 5.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 6.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 7.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 8.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 9.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 10.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 11.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 12.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 13.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 14.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 15.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 16.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 17.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 18.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 19.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 20.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 21.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 22.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 23.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 24.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 25.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 26.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 27.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 28.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 29.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 30.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 31.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 32.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 33.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 34.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 35.
  • Отчёт по практике 'Pretendentu izvērtēšanas kritēriji personāla atlasē', 36.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
1.  Personāla plānošanas galvenās metodes    5
1.1.  Personāla plānošanas veidi un metodes    5
1.2.  Amata analīze un apraksts    6
1.3.  Profesionālās kompetences jēdziens un kompetences modeļi    9
2.  Pretendentu atlase un novērtēšana    12
2.1.  Pretendentu atlases vispārīgs raksturojums    12
2.2.  Personāla atlases veidi    13
2.3.  Personāla atlases metodes    17
2.4.  Pretendentu kompetences izvērtēšanas kritēriji    23
  Secinājumi    26
  Priekšlikumi organizāciju personāla speciālistiem, vadītājiem    27
  Izmantotās literatūras un avotu saraksts    28
  PIELIKUMI    29
Фрагмент работы

Secinājumi
1. Personālā plānošana un mērķtiecīga atlase nodrošina: īstos cilvēkus, īstajā vietā un laikā ar vajadzīgām kompetencēm.
2. Profesionālās kompetences ir konkrēta amata pienākumu veikšanai nepieciešamās zināšanas un prasmes, un kompetenču modeļu izmantošana personāla atlasē palīdz raksturot atšķirības starp izciliem un sekmīgiem darbiniekiem.
3. Lai izvēlētos konkrētam amatam piemērotāko kandidātu, ir jāizvērtē kompetences, kas nepieciešamas attiecīgā amata veikšanai
3.1. Ir jāizstrādā amata apraksts un kompetences modelis;
3.2. Jāizveido amata prasību profils, nosakot kuras ir būtiskākās, kuras mazāk būtiskās kompetences;
3.3. Jāizvēlas atbilstošākās atlases metodes, atbilstoši kompetencēm, kas ir jāizvērtē;
3.4. Jāveic profesionālās atbilstības izvērtējums pēc sākotnējiem pretendentu iesūtītajiem datiem, kompetenču vai uzvedības intervijas vai citas metodes – kā rezultātā nosaka atbilstību profesionālajām un personības kompetencēm konkrēta amata uzdevumu izpildei.
4. Atlases procesa gaitā ir jāizvērtē pretendentu mērķu un kompetenču atbilstības organizācijas mērķiem un pieprasītajām kompetencēm.
5. Kursa darba mērķis - izzināt, kā noteikt pretendentu izvērtēšanas kritērijus atbilstošākā kandidāta izvēlē, ir sasniegts, kā arī ir rasta atbilde uz pētījuma jautājumu, veicot viena amata analīzi.

…

Коментарий автора
Atlants