Bērnu robotikas un programmēšanas pulciņa bi... / ID: 964843

8,49 € В корзину

Добавить в список желаний

В списке желаний

Хочешь дешевле?

Идентификатор:964843

Автор: Ed (83)

Оценка:

Опубликованно: 10.07.2026.

Язык: Латышский

Уровень: Университет

Литературный список: 9 единиц

Ссылки: Не использованы

Рассмотреный период: 2026–2030 гг.

Увеличить просмотр

Содержание

Nr.	Название главы	Стр.
1.	Ievads	4
2.	Uzņēmuma apraksts	5
3.	Pakalpojuma būtība	5
4.	STEM un digitālo prasmju aktualitāte	6
5.	Mērķauditorijas analīze	7
6.	Konkurentu analīze	7
7.	SWOT analīze	8
8.	Pakalpojumu cenu politika	8
9.	Mārketinga plāns	9
10.	Operacionālais plāns	11
11.	Mācību programma un nodarbību process	11
12.	Personāla un kvalitātes kontrole	12
13.	Drošības, vecāku piekrišanas un datu aizsardzības aspekti	13
14.	Sākuma izmaksas	14
15.	12 mēnešu finanšu prognoze	14
16.	Risku analīze	16
17.	Attīstības plāns	16
18.	Secinājumi	17
19.	Literatūras saraksts	18
20.	Pielikumi	18

Фрагмент работы

Digitālās prasmes vairs nav tikai informātikas skolotāju vai IT uzņēmumu jautājums. Tās kļūst par pamata kompetenci, kas ietekmē bērnu spēju mācīties, risināt problēmas un vēlāk konkurēt darba tirgū. Vecāki arvien biežāk meklē nodarbības, kas bērniem dod ne tikai izklaidi, bet arī praktisku domāšanas attīstību. Robotikas un programmēšanas pulciņš ir pievilcīgs tāpēc, ka tas savieno spēli, loģiku, inženiertehnisku domāšanu un redzamu rezultātu.
Eiropas statistika rāda pretrunu: jaunieši tehnoloģijas lieto intensīvi, bet digitālo prasmju līmenis sabiedrībā kopumā joprojām nav pietiekams. Eurostat dati liecina, ka 2025. gadā tikai 60% ES iedzīvotāju vecumā no 16 līdz 74 gadiem bija vismaz pamata digitālās prasmes, kamēr ES 2030. gada mērķis ir 80%. …

Коментарий автора

Комплект работ:

ВЫГОДНО купить комплект ➞ экономия −12,77 €