Jaunākā skolas vecuma bērnu lasītprasmes vei... / ID: 804171

Особые предложения 2 Открыть

21,48 € В корзину

Добавить в список желаний

В списке желаний

Хочешь дешевле?

Идентификатор:804171

Автор: Baiba Jaunzeme (2)

Оценка:

Опубликованно: 06.11.2022.

Язык: Латышский

Уровень: Университет

Литературный список: 41 единиц

Ссылки: Использованы

Увеличить просмотр

Содержание

Nr.	Название главы	Стр.
1.	TEORĒTISKĀS NOSTĀDNES PAR LASĪTPRASMI	8
1.1.	Lasītprasmes jēdziens	8
1.2.	Lasītprasmi veicinoša mācību satura raksturojums sākumskolā	10
1.3.	Sākumskolas skolēnu lasītprasmes raksturojums	16
1.4.	Kritēriji skolēna lasītprasmes novērtēšanai sākumskolā	20
1.5.	Skolas un ģimenes sadarbības iespējas skolēnu lasītprasmes veicināšanā	23
2.1.	Pētījuma metožu un plāna raksturojums	27
2.2.	Sākumskolas skolēnu lasītprasmes novērtējums	29
3.3.	Skolēnu aptaujas analīze	34
2.4.	Sākumskolas skolēnu lasītprasmes veicināšana	39
	SECINĀJUMI	47
	PRIEKŠLIKUMI	49
	IZMANTOTĀS LITERATŪRAS UN AVOTU SARAKSTS	51
	PIELIKUMI	55
	1.pielikums. Aptauja par lasīšanas paradumiem	56
	2.pielikums. Grāmata “Dogmens”	58
	3.pielikums. Krāsainā pasaka	59
	4.pielikums. Grāmata “Ak, šis Emīls!”	60
	5.pielikums. Skolēnu lasīšanas plāns	61
	6.pielikums. Grāmata “Pepija Garzeķe”	62
	7.pielikums. Grāmata “Mazais miljardieris”	63
	8.pielikums. Grāmata “Plastmasas huligāns”	64

Фрагмент работы

Sākumskolām ir liela nozīme lasītprasmes veidošanai. Ja bērnam veicas lasīšana, tas skolā veiksies arī rakstīšana un runāšana. Nepietiekama lasītprasme var veicināt citu priekšmetu sliktu apgūšanu, kas ir tieši saistīti ar lasīšanu. Labas lasītprasmes attīstīšanai bērnam ir vajadzīga gan vecāku, gan pedagogu un speciālistu kopēja sadarbība. Visās Eiropas Savienības valstīs sākumskolas un/vai vidējās izglītības pirmā posma izglītības satura norādēs uzsvērts, ka ir svarīgi veicināt skolēnu lasīt interesi un lasīt prieku (Eiropas Komisija, 2011). Šos mērķus var sasniegt dažādi. Metodiskā literatūra un Eiropas valstu izglītības satura norādes iesaka teksta apguvē pamatotu sadarbīgo mācīšanos, daudzveidīgu lasāmo materiālu nodrošināšanu, ļaut skolēniem lasīt to, kas viņiem sagādā prieku un interesē, un viesoties tādās vietās vai pie tādiem cilvēkiem, kur cieņā ir grāmatas.…

Коментарий автора

Комплект работ:

ВЫГОДНО купить комплект ➞ экономия −7,98 €