Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
3,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:219780
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 30.05.2009.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: Нет
Ссылки: Не использованы
Рассмотреный период: 2000–2010 гг.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    5
1.  Prakses dienasgrāmata    6
2.  Informātikas mācību priekšmeta analīze    8
2.1  Normatīvie dokumenti informātikas mācību priekšmetā    8
2.2  Mācību stundas „informātika” mērķi un uzdevumi    8
2.3  Informātikas skolotāja mācību metodes un formas    10
2.4  Pārskats par izglītības standartu informātikā    10
3.  Vēroto un asistēto stundu analīze    12
4.  Prakses uzdevumu pašvērtējums    13
5.  Salīdzinoša analīze starp informātikas priekšmeta saturu un Eiropas datorprasmes sertifikātu    14
6.  Pielikumi    17
  Pielikums 1    17
  Pielikums 2    17
  Pielikums 3    18
  Pielikums 4    19
Фрагмент работы

Mācoties informātiku, skolēniem ir iespēja iepazīties ar informātikas vietu un lomu mūsdienu sabiedrībā, ar informācijas un komunikācijas tehnoloģiju straujajiem attīstības tempiem, sagatavoties informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanai citu mācību priekšmetu apguvē, novērtēt informātikas nozīmi un nepieciešamību tālākajā izglītībā, veidot stabilu ētisko un tiesisko pamatu savai darbībai.
Praksi veicu Tukuma E. Birznieka – Upīša 1. pamatskolā no 12.11.2008 līdz 18.12.2008.. Mana prakses vadītāja bija direktora vietnieks mācību darbā Ilga Jēgere , kura pasniedz skolā informātiku 5. – 9. klasēm un matemātiku 5. klasē.
Prakses laikā asistēju 5 mācību stundas. Šī ir mana otrā prakse specializācijā „Informātikas skolotājs” asistējot skolotāju stundās ar skolēniem bija labāks kontakts salīdzinot ar iepriekšējo praksi. Pateicoties šāda veida praksei studentam ir vieglāk orientēties skolotāja mācību darbā
Skolas apraksts
Skolas nosaukums: Tukuma E. Birznieka - Upīša 1. pamatskola
Skolas dzimšanas diena: 1806. gada 30. maijs
Skolas bijušie nosaukumi:
Tukuma valsts ģimnāzija;
Tukuma valsts vidusskola;
Z. Meirovica komercskola;
Tukuma valsts ekonomiskais tehnikums;
Tukuma valsts ģimnāzija;
Tukuma valsts komercskola.
Skolēnu skaits: 441
Skolotāju skaits: 32
Mācību stundas „informātika” mērķi un uzdevumi:
Mērķis:
Sekmēt skolēnu zināšanu pilnveidošanu un praktisko prasmju attīstīšanu moderno informācijas un komunikācijas tehnoloģiju lietošanā informācijas iegūšanai, apstrādei un analīzei, kas nepieciešama daudzveidīgās dzīves situācijās un citu mācību priekšmetu apguvei.
Uzdevumi:
apgūt informācijas un komunikāciju tehnoloģiju pamatjēdzienus;
pilnveidot praktiskās informācijas un komunikācijas tehnoloģiju lietošanas prasmes, lai individuāli vai sadarbībā ar citiem spētu identificēt problēmas un risināt tās;
gūt intelektuālās darbības brīvības un atbildības pieredzi demokrātiskā sabiedrībā;
veidot paradumu strādāt drošā darba vidē un apgūt paņēmienus, lai varētu izvairīties no veselības traucējumiem, kas gūti darbā pie datora, vai mazināt tos;
izprast informācijas un komunikācijas tehnoloģiju straujās attīstības nozīmi sabiedrībā;
motivēti attīstīt savas spējas, lai kļūtu par pilntiesīgu informācijas sabiedrības locekli.

Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация