Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека

Выгодно: цена со скидкой!

Обычная цена:
4,49
Экономия:
0,63 (14%)
Со скидкой*:
3,86
Купить
Добавить в список желаний
Идентификатор:399905
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 20.10.2016.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 7 единиц
Ссылки: Использованы
Рассмотреный период: 2014.g. - 2014.g.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    4
  X internātpamatskolas vispārējs raksturojums    5
  X internātpamatskolas personāla raksturojums    8
  Personāla daļas funkcijas    10
  Administrācijas un grāmatvedības funkcijas    12
  Personāla plānošanas principi, atlases veidi un metodes    13
  Kompetenču modeļi    14
  Personāla amata apraksti, atbilstība realitātei    17
  Karjeras plānošanas un apmācību sistēma    18
  Darba novērtēšanas metodes un darbinieka veikuma izvērtēšana    20
  Secinājumi    21
  Prakses pašnovērtējums    22
  Divu prakses organizāciju salīdzinājums    23
  Izmantotā literatūra    24
Фрагмент работы

Secinājumi
1. Izglītības iestādes vadītājs atbild par izglītības iestādes darbību un tās rezultātiem, izglītības iestādes darbību reglamentējošo normatīvo aktu ievērošanu, kā arī par intelektuālo, finanšu un materiālo līdzekļu racionālu izmantošanu.
2. Izglītības iestādes vadītājam un darbiniekiem ir tiešs raksturs, katrs darbinieks skaidri redz savu darba ieguldījumu, un tas veicina iniciatīvu un radošu pieeju darbam.
3. Izglītības iestādei ir skaidri, konkrēti veidota struktūra, kurā ir norādītas pakļautības un kurā būtiska nozīme ir komunikācijai.
4. Personāldaļas funkcijas veic izglītības iestādes vadītājs un lietvede, administrācijas un grāmatvedības funkcijas veic attiecīgi nozīmētās personas.
5. Personāla atlase notiek izmantojot ārējās atlases veidu, izmantojot Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta mājas lapu www.e-skola.lv
6. Izglītības iestādē katram darbiniekam ir izstrādāti amatu aprakstu, kuros ir norādītas nepieciešamās kompetences pilnvērtīgai amatu veikšanai. Tā ir neatņemama darba līguma sastāvdaļa.
7. Kompetenču modeļus nosaka MK noteikumi Nr. 662 un Profesionālās izglītības likums.
8. Amatu aprakti tiek papildināti regulāri, sistemātiski pēc darbinieku novērtēšanas un veikuma izvērtēšanas, kā arī mainoties prasībām.
9. Darbinieku novērtēšana ir regulāra, sistemātiska, pamatojoties uz izstrādātiem novērtēšanas noteikumiem un metodēm vienu reizi gadā.

Коментарий автора
Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −5,05 €
Комплект работ Nr. 1356874
Загрузить больше похожих работ

Отправить работу на э-почту

Твое имя:

Адрес э-почты, на которую отправить адрес работы:

Привет!
{Твое имя} советует Тебе посмотреть работу в интернет-библиотеке Atlants.lv на тему „Dažādu organizāciju personāldaļu darba novērošanas un salīdzināšanas prakse”.

Адрес работы:
https://rus.atlants.lv/w/399905

Отправить

Э-почта отправлена.

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация