Kvalifikācijas prakse skolvadībā. Rīgas 80.vidusskola

Secinājumi
Direktores galvenie pienākumi Rīgas 80.vidusskolā ir pārstāvēt izglītības iestādi sabiedrībā, plānojot attīstību, lūgt metodisko un materiālo atbalstu Rīgas Domes Izglītības un sporta departamentam, plānot administratīvās komandas sanāksmju saturu, informatīvi pedagoģiko sanāksmju saturu, organizēt sanāksmes, informēt administrāciju par jaunumiem, plānot un organizēt pedagoģiskās sēdes, plānot izglītības iestādes attīstību. Direktores darba nedēļa ir noslogota, tomēr vēl noslogotāka ir direktores vieniece izglītības jomā 7.-12.klasēm, ņemot vērā to, ka vietniece atbild par dažādiem jautājumiem un piedalās arī pedagoģiskajā procesā, vadot mācību stundas.
Rīgas 80. Vidusskolas vietnieku skaits ir optimāls, ņemot vērā lielo skolēnu skaitu. Pilnvaru sadalījums izglītības iestādē varētu būt efektīvāks, lai administrācijai pietiktu laiks, ko atvēlēt pedagogu atbalstam, dažādos ar darbu saistītos jautājumos.
Valsts pārbaužu darbu organizēšana izglītības iestādē ir nodrošināta tā, lai ikkatrs skolēns un skolotājs tiktu iepazīstināts ar to organizēšanas procesu, norises noteikumiem un citiem svarīgiem jautājumiem. Plānojot un organizējot Valsts pārbaudes darbus, ir laicīgi jāseko līdzi MK noteikumiem par pārbaužu darbu organizēšanu attiecīgajā mācību gadā.
Izglītības iestādes IKT nodrošinājums ir daļēji atbilstošs modernai skolai, tādēļ, ka izglītības iestādē nav brīvi pieejami datori, nedz skolēniem, nedz pedagogiem, kas tomēr veicinātu operatīvāku informācijas gūšanu un nodošanu, kā arī ne visi kabineti nodrošināti kaut ar minimumu- skaņas sistēmu, kas,piemēram, kavē skolēnu valodu kompetences attīstību.
…