Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
3,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:581911
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 05.05.2004.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 8 единиц
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
1.  Dažādu psiholoģijas skolu personības defenicijas    1
2.  Kas nosaka personības attīstību – iedzimtība vai vide?    3
3.  Pazīstamākās psiholoģijas skolu pieejas personības attīstībai    4
4.  Personības attīstību veicinošie spēki    4
5.  Psihiskas attīstības kritēriji    5
6.  Ko sevī ietver cilvēka personības attīstība?    6
7.  Fiziskais, psihiskais vecums, jeb briedums    6
8.  Galvenais personības attīstības kritērijs A.Freidas modelī    7
9.  Galvenā ideja Ē.Eriksona attīstības modelī    7
10.  D.Elkoņina personības attīstības modeles sistēma    8
11.  Jaunveidojums    8
12.  Krīze    8
13.  Sensitivitāte    9
14.  ES koncepcija    9
  Izmantotas literatūras saraksts    11
Фрагмент работы

Uz jautājumu, kas ir personība, psihologi atbild dažadi. Visbiežāk personību noteic kā cilvēku, viņa sociālo un ieguto īpatnību kopumā. Dažas personību definīcijas pasvītro, ka pie personības kvalitātem neattiecas cilvēka psiholoģiskās kvalitātes, kas rakstura viņa izziņas procesus vai individuālas darbības stilu, izņemot tos, kuri atklājās attieksmē pret cilvēkiem, sabiedrībā. Ieverojot iezīmētus ierobežojumus, personība ir cilvēks, tādās viņa psiholoģisko raksturojumu sistēmās, kurās speciāli nosacīti, atklājas sakarās, kuras ir sabiedriskas pēc savas dabas, un attiecības, ir stabilas, noteic cilvēka tikumiskās rīcības, kuram ir būtiska nozīme viņam pašam un apkārtējiem.
*Psihoanalīzes pamatlicējs ir Z.Freids
Psihoanalīzes uzskats ir, ka personība sastāv no “Superego”, “Ego” un “Id”, starp kuriem notiek cīņa un kuri tik cieči iedārbojas viens ar otru, ka grūti noteikt, kam ir lielāka ietekme uz cilvēka uzvedību. Bet personības veidošanu šeit nosaka zemapziņa.
Sociāl-psiholoģiskais uzskats (A.Adlers, K.Hornija, E.Fromms, G.Sallivans) – katrai autora teorijai ir sava jēdzienu sistēma, starp tiem var atrast daudz paralēles, kā to izdarijuši daudzi autori (James, 1947; Ruth Munroe, 1955; H.L.&R.R.Anbacher, 1956). Pēc Adlera cilvēki – sākotnēji sociālas būtnes. Katrs cilvēks ir unikāla motīvu, iezīmju, interešu, vērtību sistēma. Fromms uzskata, ka cilvēka personība attistās atbilstoši iespējām, ko dod konkrēta sabiedrība.
K.Hornija savās idejās par personību redz nevis jaunu pieeju pie personības saprašanas, bet tiecās novērst Z.Freida maldīšanas viņa bioloģiskā, mehanistiskā orientācijā.
H.Sallivans, Starppersoniskas psihiatriskas teorijas dibinātājs, uzskata, ka personība – tas ir kāda hipotetiska būtība, kas nevar būt atrauta no starppersoniskām situācijām, un starppersoniska uzvedība rada visu, kas var but uzskātāms par personību.
Personība atklājās tikai tad, kad cilvēks sāk kaut kā uzvesties pret apkārtējiem.…

Коментарий автора
Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −4,98 €
Комплект работ Nr. 1221885
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация