Заключение
Игрофикация в нашей жизни в конечном итоге может рассматриваться двояко. Безусловно, применение основных подходов и методик приносит несомненную пользу - вовлекает, и что немаловажно, поддерживает постоянный интерес тех кто пользуется игрофикацией. Наличие всевозможных поощрений за достигнутое и отсутствие наказаний за ошибку позволяет сосредоточить своё внимание на продвижении вперед, к четко обозначенным целям без страха сделать неверный шаг. Однако нельзя рассматривать игрофикацию как универсальный способ привлечения или увлечения сотрудников, учеников и других пользователей игрофикации. Хорошая игра имеет цель создать иллюзию важности и серьезности для несерьезного дела. Именно потому и нужен возможный проигрыш. Игрофикация же пытается решить прямо противоположную задачу - придать серьезному делу легкость, игривость. Основная преграда - неготовность того же абстрактного студента или сотрудника фирмы переходить в игровой режим, поскольку на нем лежит реальная, а не игровая ответственность, но посудите сами ведь в игре можно пройти уровень заново, а вот в реальной жизни , такого шанса нет. Нельзя произвести первое впечатление два раза, люди могут потерять связь с реальностью и начать гнаться за наградами, очками и достижениями, совершенно забыв о реальности которая существует. …
