Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
4,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:939617
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 02.12.2010.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 11 единиц
Ссылки: Использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
1.  Sociālā stratifikācija    4
2.  Sociālā diferenciācija un tās faktori    5
2.1.  Objektīvie faktori    5
2.2.  Subjektīvie faktori    6
3.  Sociālās stratifikācijas sistēmas    7
4.  Mūsdienu sabiedrības sociālās stratifikācijas izpratne    10
4.1.  Augšējais slānis    10
4.2.  Vidusšķira    11
4.3.  Sabiedrības zemākais slānis    11
5.  Sociālā mobilitāte    12
  Secinājumi    13
  Skaidrojošā vārdnīca    14
  Izmantotā literatūra    15
  Pielikums    16
Фрагмент работы

Cilvēces vēsturē praktiski nekad nav eksistējusi sociālās vienlīdzības sabiedrība. Indivīdu un sociālo grupu stāvoklis vienmēr ir bijis atšķirīgs. Lielas sabiedrības daļas nesamierināšanās ar sociālo nevienlīdzību ir radījusi neskaitāmus konfliktus un fiziskas sadursmes, kas notiek arī mūsdienās. Viena no raksturīgākajām sociālās nevienlīdzības izpausmēm ir sociālā stratifikācija.
Sociālā stratifikācija (sociālā noslāņošanās) nozīmē sabiedrības nodalīšanos slāņos jeb stratos ar nevienlīdzīgo sociālo stāvokli. Tātad sociālā stratifikācija raksturo nevienlīdzību starp dažādām cilvēku grupām un to vietu sabiedrībā. [4;7] Vienam stratam piederīgos raksturo kopīgas intereses un līdzīgi dzīves standarti. Indivīds pats identificē sevi ar noteiktu stratu. [2;32]
Cilvēka dzīves ceļš, profesionālā karjera ir atkarīga no tā, kurā stratā ietilps viņa vecāki. Jau no pirmajiem gadiem ģimene spēj radīt atšķirīgus apstākļus personības attīstībai, tie lielā mērā atkarīgi no vērtību orientācijām un finansiālajiem resursiem. [2;33] Mūsdienās ļoti liela loma ir finansiālajiem resursiem, jo ģimenēs, kur šie resursi ir ierobežoti, vecākiem ir grūti nodrošināt bērniem labu izglītību. Sociāli nelabvēlīgās ģimenēs bērniem netiek sniegta motivācija, lai viņi vēlētos iegūt labu izglītību, jo iespējams šajā ģimenē citas vērtības ir svarīgākas par izglītību, jo atsevišķiem sabiedrības slāņiem ir savas vērtības un normas. Ģimenēs, kur vecākiem ir augsts sociālais statuss un labs materiālais stāvoklis, bērniem tiek nodrošināta laba izglītība un netiek ierobežotas bērnu intereses. Pie elites piederošie bērni parasti iegūst izglītību prestižākajās mācību iestādēs. Visai būtiskas ir arī atšķirības iespējās nodrošināt medicīniskās palīdzības kvalitāti atkarībā no ienākumiem, dažādi ir arī rehabilitācijas līmeņi atbilstoši strata materiālajai situācijai. Jau no pirmajām dzīves dienām veidojas nevienlīdzīgi karjeras strata nosacījumi. Bet katram indivīdam ir iespēja veidot savu karjeru neatkarīgi no tā, pie kura sabiedrības slāņa viņš pieder, jo indivīds ar profesionālu darbu var nodrošināt sev materiālo labklājību un sociālo atzīšanu [5;50]…

Коментарий автора
Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −6,98 €
Комплект работ Nr. 1309372
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация