Izziņa muzejos

Skolas vecuma stadija (Pēc E.Eriksona )


Attiecas uz 6. – 11. gadu vecumu. Šis ir izziņas vecums.
Bērnā veidojas:
- pozitīvais – spēja radīt kaut ko noderīgu. Bērnā sāk veidoties apziņa, ka viņš spēj paveikt kaut ko noderīgu citiem.
- negatīvais – mazvērtības izjūta. Ja skolā ir labi skolotāji, tad tie vēl var kompensēt šo izjūtu.
Šis vecums ir ārkārtīgi nozīmīgs spēju un interešu attīstībā. Tad bērniem ir ļoti plašas un daudzveidīgas intereses. Viņš ātri var pārslēgties no vienas sfēras uz otru. Tas ir interešu meklējumu laiks. Noturīga interese liecina par spējām noteiktā jomā. Interese par kultūru un mākslu rodas šajā vecumā vai arī neparādās nekad. Eriksons šo posmu dēvē par skolas vecumu, jo blakus ģimenes ietekmei parādās skolas un audzinātāja ietekme. Šis ir vecums, kad viss vēl ir iespējams. Ja bērns izjūt uzmanības trūkumu, mazvērtības sajūtu, tad var parādīties hiperkompensācija – viens var kaut ko uztaisīt, bet es varu to izpostīt, es varu sadod pa degunu – t.i. es sevi apliecinu tādā veidā , tādejādi pārvarot savu mazvērtības izjūtu, ka esmu sliktāks, nespējīgāks.

…