Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
0,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:780418
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 01.03.2011.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 3 единиц
Ссылки: Не использованы
Фрагмент работы

Ņemot vērā to, ka Latvijā manāmu popularitāti ir guvušas Marijas Montesori un Rūdolfa Šteinera alternatīvās izglītības, tad turpmākajā darbā īpaši tiks aplūkotas tieši šo divu alternatīvo ideju salīdzinājums.

Katras alternatīvas būtību atklāj un raksturo tā pamatidejas jeb pamatprincipi. Kā raksta I. Beļickis „jo pilnīgāks ir šādu pamatideju kopums – to skaits un precīzi formulēts pamatsaturs, jo pilnīgāka ir konkrētā mācība, teorija, pedagoģija u.c.”
Katrs alternatīvas autors uzskata, ka tieši viņa uzskatu sistēma ir vispilnīgākā un tādēļ vislabākā, taču veidojas situācijas, kad pamatideju skaits un to skaidrojums var būt visai optimāls, bet atbilstošajās metodikās tie netiek atspoguļoti vienādi dziļi un nozīmīgi. Šādu situāciju trāpīgi var raksturot kā – teorija laba, bet prakse vāja, piemēram, R. Šteiners, vai otrādi – teorija vāja, bet prakse laba – M. Montesori.…

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация