Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека

Выгодно: цена со скидкой!

Обычная цена:
5,49
Экономия:
0,71 (13%)
Со скидкой*:
4,78
Купить
Добавить в список желаний
Идентификатор:208977
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 11.02.2020.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 28 единиц
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
1.  Pedagogu apmierinātības ar darbu un profesionālā stresa teorētiskie aspekti    2
1.1.  Apmierinātības ar darbu jēdziens un būtība    2
1.2.  Pētījumi pasaulē    4
1.3.  Pētījumi Latvijā    8
1.4.  Apmierinātības ar darbu ietekmējošie faktori. Divu faktoru teorija    12
2.  Profesionālais stress un tā izpausmes    16
2.1.  Profesionālā stresa cēloņi    16
2.2.  Pedagogu apmierinātības ar darbu un profesionālā stresa saistība    22
Фрагмент работы

Šis pētījums atklāja, ka: ir negatīva korelācija starp stresu un darbu apmierinātību; sievietes ziņo par augstu trauksmes līmeni un depresiju, kas veido zemu darba apmierinātības līmeni. Rezultāti ievērojami atšķiras no vīriešiem kolēģiem. Pedagogiem ar pilnvarām rezultāts būtiski atšķīrās no pedagogiem bez tām. Akadēmiskais amats vai fakultātes veids nerada būtiskas atšķirības starp skolotāju viedokļiem.
Kopumā var vērtēt, ka skolotāju un pedagogu apmierinātībai ar darbu ir saikne. Nevar izdalīt atsevišķi stresa riska faktoru no motivācijas kvalitātīvi vadīt darba stundas. Ja pretī skolotājs nesaņem pienācīgu atdevi vai uzslavas no skolas vadības, motivācija zudīs. Tāpat arī jāraksturo stresa faktoru apļa cikls, kur svarīgākais ir pirmais posms - risku identifikācija un to novēršanas pasākumi. Šādā ceļā iespējams maksimāli samazinār stresa biežumu pedagogu vidū, ko, kā rāda pētījumi, tad gandrīz katru dienu tiem jāsaskaras ar šo parādību. Nodrošinotpienācīgu darba vidi un apstākļus, pedagogi pienācīgi un atbildīgi pilda savus darba pienākumus. Līdz pat 98% pedagogu, neraugoties uz stresa apstākļiem turpina apzinīgi pildīt pienākumus, lai gan motivācijas un apmierinātības ar darbu līmenis pazeminās.

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Отправить работу на э-почту

Твое имя:

Адрес э-почты, на которую отправить адрес работы:

Привет!
{Твое имя} советует Тебе посмотреть работу в интернет-библиотеке Atlants.lv на тему „Pedagogu apmierinātības ar darbu un profesionālā stresa teorētiskie aspekti”.

Адрес работы:
https://rus.atlants.lv/w/208977

Отправить

Э-почта отправлена.

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация