Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
4,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:540358
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 22.12.2009.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 3 единиц
Ссылки: Не использованы
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    3
1.  Teorētiskā daļa    4
1.1.  Ģimene un sabiedrība    4
1.2.  Stereotipi par vīrieša un sievietes lomu    4
1.3.  Ģimenes sadzīve    5
1.4.  Pareizs ģimenes modelis    5
2.  Metodoloģiskā daļa    6
2.1.  Aptaujas rezultāti    7
  Secinājumi    18
  Izmantotās literatūras saraksts    20
Фрагмент работы

Mērķis: Izpētīt sabiedrībā pastāvošo viedokli par vīrieša un sievietes lomu sadalījumu ģimenē.
Uzdevumi:
noskaidrot sabiedrībā valdošo viedokli par vīrieša un sievietes lomu sadalījumu ģimenē;
izpētīt reālo situāciju ģimenēs;
novērtēt stereotipa atbilstību reālajai situācijai.
Hipotēze: Tradicionālais sabiedrībā valdošais viedoklis par vīrieša un sievietes lomu sadalījumu ģimenē.
Izmantotā pētījuma metode: pētāmo objektu aptaujāšana ar anketu palīdzību (anketēšana).
Objekts: vīrieši un sievietes vecumā no 25- 50 gadiem.
Priekšmets: vīriešu un sieviešu viedoklis par lomu sadalījumu ģimenē.
1. Teorētiskā daļa
1.1. Ģimene un sabiedrība
Ģimene ir vēsturiski mainīga, maza sociāla grupa, kas dibināta uz laulības vai radniecības sakaru pamata un kuras locekļi saistīti ar sadzīves kopību, arī ar savstarpēju izpalīdzību un atbildību.[1]
Kā jau sociālam institūtam ģimenei ir liela nozīme sabiedrībā, turklāt tai ir jāpilda noteikti uzdevumi attiecībā pret to. Šos uzdevumus tā veic ar sekojošajām funkcijām:
reproduktīvo jeb atražošanas funkciju;
socializācijas funkciju;
statusu funkciju. [1]
Reproduktīvā funkcija nenozīmē tik vien kā radīt bērnus, bet gan radīt kvalitatīvus sabiedrības locekļus sabiedrībai. Lai to panāktu, tiek iesaistīta socializācijas funkcija, caur kuru bērns ģimenē, kā primārajā sociālajā institūtā, iemācās kā uzvesties un kā veidot savu dzīvi. Viņa dzīves turpmākai veidošanai ne mazāk svarīga ir statusu funkcija, kura sniedz tam noteiktu statusu sabiedrībā un ļauj apgūt atbilstošās lomas.
Lai šīs trīs funkcijas varētu pilnvērtīgi un kvalitatīvi darboties, ģimenes modelim un vecāku attiecībām ir jābūt labam paraugam bērnam. Tomēr to ir ļoti grūti panākt.…

Коментарий автора
Комплект работ:
ВЫГОДНО купить комплект экономия −5,48 €
Комплект работ Nr. 1119086
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация