Skolēnu motivācija mācīties

Nodarbības muzejos notiek brīvā formā, neierastā vidē skolēni kļūst
atvērtāki un ieinteresētāki, pievērš lielāku uzmanību detaļām, mācīšanās process katrā konkrētā muzejvidē ir skolēniem interesantāks. Muzejpedagoģijas nodarbības arvien tiek pilnveidotas un pakārtotas skolu programmām. Joma attīstās, pedagogu un muzeju darbinieku aprindās ir daudz entuziastu, kuriem darbs ar skolēniem ir arī sirdsdarbs, tiek rīkotas muzejpedagogu, skolotāju un zinātnisko darbinieku tikšanās, lai spriestu, kā vēl labāk motivēt skolēnus izzināt pasauli, iegūt jaunu praktisko pieredzi.
No visa iepriekšteiktā var secināt, ka skolotājiem mācību procesā nemitīgi jārūpējas, lai skolēni būtu motivēti mācīties. Jāizmanto šim darbam visas pieejamās formas un metodes, lai skolēns pats būtu ieinteresēts mērķtiecīgi un vispusīgi pilnveidoties kā personība atbilstoši pasaules globālajām prasībām. Lai viņam būtu tuvas un saprotamas kultūras vērtības, un lai viņš justu vajadzību pēc tām ikdienā.
…