Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
4,99 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:824636
 
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 13.01.2010.
Язык: Латышский
Уровень: Средняя школа
Литературный список: 9 единиц
Ссылки: Использованы
Рассмотреный период: 2000–2010 гг.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Anotācija    3
  Annotation    4
  Ievads    5
I.  Pētāmā jautājuma teorētiskie aspekti    7
1.1.  Jēdzienu „e-portfolio” un „portfolio” raksturojums un būtība    7
1.2.  E-portfolio veidošanas pieredze    8
II.  Praktiskais pētījums par Talsu Valsts ģimnāzijas e-portfolio veidošanu    11
2.1.  Praktiskā pētījuma organizācija un metodika    11
2.3.  Talsu Valsts ģimnāzijas e-portfolio izstrāde    17
2.3.1.  Talsu Valsts ģimnāzijas e-portfolio tehniskā izstrāde    17
2.3.2.  Talsu Valsts ģimnāzijas e-portfolio satura izstrāde    22
  Secinājumi    23
  Izmantotās literatūras saraksts    24
Фрагмент работы

Ievads
Katra cilvēka viena no pamattiesībām ir tiesības uz izglītību, taču izglītība ir pakalpojuma
veids, kuru sniedz izglītības iestādes, un ir svarīgi, kā šo pakalpojumu piedāvā sabiedrībai.
Mūsdienās visefektīvākais, ātrākais, sabiedrību visplašāk aptverošais informācijas līdzeklis
ir internets un citas informācijas tehnoloģiju piedāvātās iespējas, taču izglītības pakalpojumu
popularizēšanai tās ne vienmēr tiek izmantotas efektīvi. Nav arī apgūta un popularizēta citu valstu
un citu nozaru pieredze e-portfolio veidošanā.
Autori interesē tehnoloģiju iespējas, izmantošana, līdz ar to, saskatot neizmantotu lauku,
autore izstrādā zinātnisko darbu, kā labāk un efektīvāk popularizēt vienas skolas darbību, izstrādājot
e-portfolio.
Zinātniski pētnieciskā darba temats ir „Talsu Valsts ģimnāzijas e-portfolio”.
Pētījuma mērķis – izpētot e-portfolio veidošanas pamatprincipus un iespējas, izstrādāt
Talsu Valsts ģimnāzijas e-portfolio kā vienotu piemēru un ieteikumu paraugu skolu e-portfolio
veidošanā.
Pētījuma jautājums – kā izstrādāt satura un formas ziņā vienotu un sabiedrību uzrunājošu
produktu – e-portfolio.
Pētījuma bāze – Talsu Valsts ģimnāzijas izglītības process un tā pozitīvie aspekti 2006. –
2009. gadu periodā.
Pētnieciskie uzdevumi -
1) raksturot e-portfolio būtību un veidošanas pamatprincipu teorētiskos aspektus;
2) savākt, apkopot un analizēt datus par Talsu Valsts ģimnāzijas izglītības procesu un tā
pozitīviem aspektiem laika periodā no 2006. līdz 2009. gadam;
3) izstrādāt e-portfolio tehnisko daļu;
4) noskaidrot izveidotā Talsu Valsts ģimnāzijas e-portfolio nozīmi sabiedrības
informētībā un sabiedrības attieksmes veidošanā par izglītības iestādes darbību;
5) izstrādāt ieteikumus skolu e-portfolio satura un formas veidošanai, tehniskai
izstrādei.
Praktiskajā pētījumā e-portfolio tehnisko izstrādi papildus konsultē Oļegs Ţakovs, iLink SIA
vadošais elektronikas inţenieris.
Darbā izmantotās pētīšanas metodes –
literatūras studijas pētāmā jautājuma aspektā,
datu bāzes izpēte, analīze,
aptaujas metode - anketēšana,
statistiski matemātiskā datu apstrāde, e-portfolio veidošana.…

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация