Добавить работы Отмеченные0
Работа успешно отмечена.

Отмеченные работы

Просмотренные0

Просмотренные работы

Корзина0
Работа успешно добавлена в корзину.

Корзина

Регистрация

интернет библиотека
Atlants.lv библиотека
4,49 € В корзину
Добавить в список желаний
Хочешь дешевле?
Идентификатор:496711
Автор:
Оценка:
Опубликованно: 18.10.2017.
Язык: Латышский
Уровень: Университет
Литературный список: 6 единиц
Ссылки: Использованы
Рассмотреный период: 2016.g. - 2017.g.
Содержание
Nr. Название главы  Стр.
  Ievads    2
1.  Personāla novērtēšanas mērķis    4
2.  Personāla novērtēšanas veidi    6
3.  Novērtēšanas metodes    7
3.1.  360 grādu novērtēšana    7
3.2.  Vērtējuma skalas metode    8
3.3.  Salīdzināšanas metode    8
3.4.  Esejas metode    8
3.5.  Vērtēšanas intervijas    9
4.  Amatpersonas novērtēšana Valsts policijā    10
4.1.  Amatpersonas atbilstības novērtēšana    10
4.2.  Novērtēšanas kārtība    11
4.3.  Amatpersonas darbības un tās rezultātu novērtējuma noteikšana    13
  Secinājumi    15
  Izmantotā literatūra    16
Фрагмент работы

Secinājumi
Personāla novērtēšana līdzās atalgojuma sistēmas vadībai un apmācībai ir kļuvusi par vienu no galvenajām biznesu balstošajām personāla vadības funkcijām. Personāla atlases un novērtēšanas procesa organizēšanā nepieciešams ievērot termiņus un skaidri definēt prasības attiecīgā amata kandidātam, kā arī izmantot korektas atlases un novērtēšanas metodes.
Novērtēšanas procesam jābūt ātram un pozitīvam, kas nozīmē, ka nebūtu ieteicams izmantot dažādus testus un citas metodes, kuras prasa ievērojamu laiku. Ir svarīgi atcerēties, ka novērtēšana nav ieviesta, lai darbiniekus kontrolētu, bet gan, lai palīdzētu visiem kopā attīstīties.
Lai novērtēšana būtu maksimāli objektīva, viena no iespējām ir pieaicināt speciālistus, kas veiktu šo procesu, taču bieži vien uzņēmumi nevar to atļauties finansiālu apsvērumu dēļ.
Bieži vien novērtēšanas procesā atklājas iemesli, kāpēc darbinieks vai nu nepilda kādu savu pienākumu, vai dara to ar daļēju atdevi. Patiesībā iemeslu atklāšana ir viens no novērtēšanas procesa mērķiem.
Galvenās novērtēšanas problēmas ar ko nākas saskarties ir nepietiekamas vērtētāja zināšanas, pieredze un profesionalitāte, darba rezultātu vadīšana, mērķu un uzdevumu neprecīza formulēšana, izvirzīšana un sadalīšana, mācību vajadzību noteikšana.
Lai uzlabotu novērtēšanu tai ir jāatvelta laiks, jāsagatavojas, jānosaka skaidri vērtēšanas kritēriji, vērtējums jāsasaista ar motivēšanu.

Коментарий автора
Загрузить больше похожих работ

Atlants

Выбери способ авторизации

Э-почта + пароль

Э-почта + пароль

Неправильный адрес э-почты или пароль!
Войти

Забыл пароль?

Draugiem.pase
Facebook
Twitter

Не зарегистрировался?

Зарегистрируйся и получи бесплатно!

Для того, чтобы получить бесплатные материалы с сайта Atlants.lv, необходимо зарегистрироваться. Это просто и займет всего несколько секунд.

Если ты уже зарегистрировался, то просто и сможешь скачивать бесплатные материалы.

Отменить Регистрация